如何巧妙利用生活玩具？
時間：2017-08-26
欄目：玩具知識
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每個小朋友都喜歡玩過家家，他們喜歡模仿大人的世界，自己便會組織幾個小朋友建立屬于他們的世界，生活中有很常見的玩具，各有妙用，如何讓寶寶合理使用這些玩具呢？
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頭飾玩具表演故事
頭飾、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等，可以讓兒童進行表演游戲，對兒童語言的發展有突出作用。表演游戲能讓兒童在表演過程中自然運用作品中的語言，并由此掌握正確的使用語言和富有創造性的符合角色性格特征的語調及表情。在此基礎上，爸爸媽媽還可以啟發兒童自己動手制作表演游戲的道具，這對提高兒童的語言表達能力極有幫助。
生活玩具學過家家
娃娃、房子、家具、炊具、各種交通工具、醫院用具等玩具，可供兒童玩角色游戲時使用。在角色游戲中，兒童主要使用語言表現游戲的情節和內容，因而，能促進兒童語言能力的發展。如，“過家家”游戲，讓兒童模仿媽媽，一會兒哄娃娃睡覺，一會兒給娃娃喂奶。游戲中的每一個情節的展開和變化，都可以讓兒童模仿“媽媽”的語言和動作，這種方法比生硬地教兒童模仿要好得多。
積木玩具說出構造
各種積塑塊、積塑片、膠粒玩具，可以進行各種構造活動。如用積木搭建房屋、公園，用積塑片插接家具、車輛等。在構造活動中，爸爸媽媽可以有意識地發展兒童的語言。構建前，可先幫助兒童構思，讓兒童說出要構造的物體。構造完成后，還可以讓兒童給家長講一講自己建構物體的過程和方法。這樣既可提高兒童的口語表達能力，又可促進兒童思維水平的提高，引發兒童對游戲的興趣，一舉數得。
父母可以參與孩子模仿大人的世界，利用生活中的一些常用玩具和不需要的安全道具給孩子使用，讓孩子更多的了解生活常識。
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