隨著社會的發展現在的父母越來越重視孩子的早教。其中如何開發寶寶的智力就是大家非常關注的一個話題，當然你的玩具問題也就是大家都關心的問題。其實從剛出生的新生兒到嬰兒、幼兒，再到學齡前兒童，身體和心理都處在不斷生長發育的過程中，寶寶的成長發育具有明顯的階段性特征，寶寶每個成長階段所適合的開發智力的玩具是不一樣的。因此，我們需要按照不同階段寶寶智力發育水平和體能發展的程度，來選擇適合他的益智玩具，這樣才能更好地促進寶寶的智力發育。具體建議如下：

　　1、一周歲前的嬰兒期：這個階段，寶寶的生理特點是身體生長發育快，神經發育也很迅速，對鮮艷的東西、各種聲音感興趣，小手小腳開始活動，但他的免疫力弱，易患感染性疾病。家長可以選擇便于清洗消毒的磨牙玩具、軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓/發聲玩具等，幫助寶寶活動四肢，感知自我和外界事物。

　　2、一周歲至三周歲的幼兒期：這個階段，寶寶的生理特點是體格生長速度比嬰兒期緩慢，語言和動作能力有明顯提高，會自己行走，但沒有安全意識和自我保護意識，易發生意外事故。家長可以選擇軟皮球、充氣玩具來訓練寶寶小手肌肉的握力，選擇拖拉玩具、積木、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等訓練寶寶四肢的協調能力和各種器官的相互配合的能力。

　　3、四周歲至六周歲的學前期：這個階段，寶寶的身體發育繼續增長，運動量增大，但有輕度的手腳不靈活、注意力分散、活潑好動、粗心及不安靜等特征。家長可以選擇三輪童車、智力拼圖(10-20塊)、游戲棋類、玩偶及服飾、拼接組裝玩具、故事書、簡單的電腦游戲和學習軟件等，培養寶寶肢體運動的靈活性，通過玩具的玩耍鍛煉他的動手能力，開發智力，為順利進入學齡期打好基礎。

　　生活中，有的家長不了解寶寶的年齡及心理特征，隨便買來玩具給孩子玩，結果給寶寶造成意想不到的傷害。因此，為防止傷害的發生，家長一定要學會看玩具的使用說明，根據使用說明中標明的玩具適用的年齡范圍、安全警示語和使用方法，來確定是否為寶寶購買。